“大家好，我是來(lái)自中南林業(yè)科技大學(xué)的一名大一學(xué)生，我來(lái)這里不是來(lái)推銷(xiāo)的，主要是想簡(jiǎn)單介紹一下我自己，分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我的夢(mèng)想。希望突破我內(nèi)向的性格，希望能夠改變我口吃的毛病。”

我的18歲 敢想 敢為 敢當(dāng)

這條被公交車(chē)上乘客抓拍的視頻，總時(shí)長(zhǎng)1分41秒，講話(huà)的男生不時(shí)因緊張而卡殼，但卻不影響它被數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友一秒不落地看完。視頻中的男生叫樂(lè)國(guó)強(qiáng)，是名18歲的大一學(xué)生，他從小有口吃，但因夢(mèng)想成為法官而選擇在公交車(chē)上演講，為自己的夢(mèng)想發(fā)聲，希望自己克服口吃。

(資料圖片)

對(duì)于樂(lè)國(guó)強(qiáng)公交車(chē)上的演講行為，數(shù)萬(wàn)條網(wǎng)友的留言中，有贊賞，有質(zhì)疑，有肯定，有鼓勵(lì)。可見(jiàn)，18歲的少年的確因此“火了一把”，但熱度過(guò)后究竟該如何過(guò)好大學(xué)生活？實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？這不僅是樂(lè)國(guó)強(qiáng)此刻面臨的問(wèn)題，也是高考后千千萬(wàn)萬(wàn)即將踏進(jìn)新課堂的學(xué)子們將要思考的人生方向。

位于湖南永州新田縣的這處菜市場(chǎng)對(duì)樂(lè)國(guó)強(qiáng)來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)，2022年高考后的暑期，他幾乎每天都要來(lái)這兒買(mǎi)菜。

去年暑假兩個(gè)月的買(mǎi)菜經(jīng)歷，讓樂(lè)國(guó)強(qiáng)敢于和陌生人面對(duì)面交流了?？蛇@次故地重游，他言談中還是流露了內(nèi)心的緊張與局促。

國(guó)強(qiáng)口吃的問(wèn)題發(fā)生在小學(xué)階段，父母曾帶他輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院，醫(yī)生給出的診斷是心理原因，不夠自信，害怕與人交流。從小學(xué)到高中，因?yàn)橹v話(huà)磕巴，他內(nèi)心無(wú)數(shù)次被緊張、焦急甚至憤懣的情緒占據(jù)。常常話(huà)到嘴邊卻無(wú)法脫口而出。

選擇逃避并沒(méi)有讓樂(lè)國(guó)強(qiáng)的口吃有所改善。后來(lái)甚至在打給母親的電話(huà)里，他都喊不出“媽媽”兩個(gè)字。

同樣著急的還有父母，他們便想出了讓國(guó)強(qiáng)去菜市場(chǎng)攤點(diǎn)上買(mǎi)菜的主意。

為了照顧到樂(lè)國(guó)強(qiáng)“越著急說(shuō)話(huà)就越是卡殼”的緊張情緒，父母把口頭上的“你不要急”改成了“慢慢來(lái)”，以淡化孩子腦海中“有口吃”的念頭。

樂(lè)國(guó)強(qiáng)母親：對(duì)于他這種口吃，不管什么時(shí)候不要去提醒他有口吃。

樂(lè)國(guó)強(qiáng)：父母之前是因?yàn)閾?dān)心說(shuō)別緊張，會(huì)讓我下意識(shí)想到我有口吃，所以就把別緊張改成了慢慢來(lái)，某種程度是屬于在繞過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是當(dāng)我來(lái)到大學(xué)，步入社會(huì)后，我必須面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。

我的夢(mèng)想是成為一名法官

在父母的要求下，17歲的樂(lè)國(guó)強(qiáng)也曾迫不得已來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，雖然問(wèn)起價(jià)格來(lái)有些支支吾吾，好在他已經(jīng)踏出了第一步，這一步是父母立下規(guī)矩，替他安排妥當(dāng)?shù)?。而離開(kāi)家庭到長(zhǎng)沙上大學(xué)后，語(yǔ)言環(huán)境也隨之發(fā)生變化，樂(lè)國(guó)強(qiáng)想，既然繞不過(guò)這個(gè)令人尷尬的問(wèn)題，那就不再閃躲，勇敢直面它。

如今，18歲的樂(lè)國(guó)強(qiáng)即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)，相對(duì)自由的學(xué)習(xí)生活讓他有了更多的時(shí)間思考，如何從自律中解決自身的口吃問(wèn)題？這一次，國(guó)強(qiáng)決定自己走上公交車(chē)，通過(guò)演講的方式來(lái)直面問(wèn)題。

在中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)就讀期間，樂(lè)國(guó)強(qiáng)旁聽(tīng)了法律課程，找到了自己的興趣所在。父母和老師雖有擔(dān)憂(yōu)，最終還是支持了他在大一下學(xué)期轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的決定。

下決心改變的不只有樂(lè)國(guó)強(qiáng)一個(gè)人。土木專(zhuān)業(yè)的同學(xué)付羅軍、付新成也曾在人群中表現(xiàn)得內(nèi)向而怯場(chǎng)。

三個(gè)小伙子相約每周末搭乘校門(mén)口的公交車(chē)，在車(chē)上面對(duì)一群陌生人進(jìn)行演講。

當(dāng)乘客的目光投向他時(shí)，樂(lè)國(guó)強(qiáng)的聲音再次卡殼，此時(shí)他會(huì)握緊拳頭，在伙伴的鼓勵(lì)下繼續(xù)說(shuō)下去。

樂(lè)國(guó)強(qiáng)：我的夢(mèng)想是成為一名法官，但我清晰地知道如果我口吃非常嚴(yán)重，我甚至不能流利與人交流。我今后又怎么能夠?yàn)檎x發(fā)聲、怎么能夠幫助更多的人呢？所以這也是我為什么今天毅然決然在公交車(chē)上發(fā)表我的演講。

今年的3月25日是樂(lè)國(guó)強(qiáng)和他的伙伴們第一次在公交車(chē)上演講。那時(shí)，緊張的情緒讓他喘不過(guò)氣來(lái)。

一個(gè)月后的4月25日，國(guó)強(qiáng)的長(zhǎng)袖衣?lián)Q成了T恤衫，他敢于和乘客互動(dòng)了。

后來(lái)，樂(lè)國(guó)強(qiáng)又去了人流量更大的地鐵演講。乘客們的善意成了樂(lè)國(guó)強(qiáng)最大的底氣。

只有奮斗的時(shí)光 才能刻骨銘心記住

既然繞不過(guò)緊張的情緒，那就直面并解決它。從菜市場(chǎng)到公交車(chē)再到地鐵站，不一樣的對(duì)話(huà)場(chǎng)景，讓我們看到了樂(lè)國(guó)強(qiáng)主動(dòng)接納口吃問(wèn)題，自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷過(guò)程。其中，有父母的參與，有同學(xué)的陪伴，還有陌生人的溫情鼓勵(lì)。

但對(duì)于國(guó)強(qiáng)來(lái)說(shuō)，適應(yīng)順暢的表達(dá)，只是敢于對(duì)話(huà)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要成為一名法律工作者，他得跨越知道與做到之間的鴻溝，把自己學(xué)習(xí)的法律知識(shí)，把在演講中練習(xí)的不怯場(chǎng)本領(lǐng)實(shí)踐應(yīng)用。于是，在法學(xué)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的模擬法庭辯論中，樂(lè)國(guó)強(qiáng)勇敢參賽了，他再次邁出了新的一步。

為了檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，樂(lè)國(guó)強(qiáng)報(bào)名參加了模擬法庭辯論，從公交車(chē)上的演講者切換到模擬法庭的辯護(hù)人，樂(lè)國(guó)強(qiáng)說(shuō)，他不怕丟臉，成長(zhǎng)沒(méi)有直線，挫折是最佳契機(jī)。

模擬法庭結(jié)束后，樂(lè)國(guó)強(qiáng)給了任課老師胡澤真一個(gè)大大的擁抱。老師曾提醒他：“你在網(wǎng)上火了一把，但并沒(méi)有什么不一樣，人生的路還很長(zhǎng)，不能繃得太緊，要做一個(gè)平凡而不平庸的人?！?/p>

菜市場(chǎng)的猶豫，公交車(chē)上的勇敢，辯論場(chǎng)中的堅(jiān)定，為了克服口吃，樂(lè)國(guó)強(qiáng)一步一步地突破著自我。而在這個(gè)過(guò)程中，他收獲的不只是語(yǔ)言的進(jìn)步，更有成長(zhǎng)的快樂(lè)。

樂(lè)國(guó)強(qiáng)：克服口吃本身是比較重要的，但更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不會(huì)再去想著繞過(guò)它，而是會(huì)第一時(shí)間想到，我一定要直面它。

樂(lè)國(guó)強(qiáng)：只有你在奮斗的時(shí)光，你才能刻骨銘心地記住。

來(lái)源：央視新聞客戶(hù)端