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天津市衡實(shí)高級(jí)中學(xué)新生報(bào)到時(shí)間+物品準(zhǔn)備2023

來源: 本地寶 2023-07-31 18:37:46

天津市衡實(shí)高級(jí)中學(xué)新生報(bào)到須知


(資料圖)

你期盼已久的錄取通知書已通過EMS郵政特快專遞于近日發(fā)出,請(qǐng)保持中考報(bào)名時(shí)預(yù)留的聯(lián)系方式接聽暢通,并于2023年8月13日準(zhǔn)時(shí)到校參加新生注冊(cè)報(bào)到。

1.報(bào)到時(shí)間

具體報(bào)到時(shí)間請(qǐng)查看入學(xué)明白紙。

2.報(bào)到地點(diǎn)

天津市東麗區(qū)弘貫東道369號(hào)天津市衡實(shí)高級(jí)中學(xué)

3.報(bào)到要求

報(bào)到日安排有師生見面會(huì),需要家長(zhǎng)和學(xué)生一同參加。

其他細(xì)節(jié)請(qǐng)參照入學(xué)明白紙。

入學(xué)注意事項(xiàng)

(一)新生入學(xué)時(shí),不得將管制刀具、電子產(chǎn)品等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入學(xué)校。

(二)禁止帶手機(jī)、電話藍(lán)牙手表、相機(jī)等電子設(shè)備入校園。

(三)新生入學(xué)時(shí),儀容儀表須符合中學(xué)生要求(穿戴整潔、樸素大方;言談舉止文明得體;不化妝,不佩戴首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長(zhǎng)發(fā))。

(四)在校期間,統(tǒng)一穿著校服;不赤膊;不穿牛仔褲、短褲、背心和露背裝、露臍裝及其他不符合要求的服裝。

(五)嚴(yán)禁抽煙、喝酒、賭博、打架、斗毆。

(六)學(xué)生及家長(zhǎng)來校往返途中,注意交通安全,保管好自己所帶物品。

開學(xué)物品準(zhǔn)備

(一)帶齊學(xué)習(xí)必備文具,如: 直尺、三角板、圓規(guī)、涂卡筆、中性筆(0.38mm-0.7mm)等

(二)洗漱用具:漱口杯、牙刷1套、洗漱用盆2個(gè)、拖鞋1雙、2雙換洗鞋,其余根據(jù)自身實(shí)際自行準(zhǔn)備,注意簡(jiǎn)潔、夠用。

(三)請(qǐng)自帶水杯。

(四)不需要攜帶被罩、床單、床墊或褥子(學(xué)校會(huì)統(tǒng)一發(fā)放)。不需攜帶任何餐具,學(xué)校食堂提供。

心理上的準(zhǔn)備

1.盡快適應(yīng)新環(huán)境

升入高中,必將面臨新環(huán)境的適應(yīng)問題,新的融洽的師生關(guān)系需要重新建立,只有做好這些,才能使自己用平穩(wěn)的心態(tài)快速融入到高一的學(xué)習(xí)和生活中。因此,新高一同學(xué)們可以在正式開課前的階段,從新生集體軍訓(xùn)入手,加強(qiáng)人際交往,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),讓陌生的同學(xué)關(guān)系在這一期間變得親密,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)很有幫助。此外,高一新生要做好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。

2.做好吃苦的準(zhǔn)備

升入高一,高中生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備

1.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2.尋找自己的學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求高中生生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生,應(yīng)根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

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