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對(duì)于一般人來說，平時(shí)可能會(huì)覺得用右手工作學(xué)習(xí)更加的習(xí)慣，但是有一些人卻比較喜歡用左手來進(jìn)行勞作，有相關(guān)的研究表明全世界大約有5%的人都是所謂的左撇子，有一些家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)自己的寶寶在小的時(shí)候也會(huì)偏向于使用左手，這個(gè)時(shí)候有一些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，習(xí)慣左撇子的寶寶會(huì)更加的聰明，那么這種說法真的是這樣嗎？

左撇子的寶寶會(huì)更聰明嗎？

很多人可能都會(huì)認(rèn)為左撇子的寶寶會(huì)更加聰明一些，因?yàn)橛泻芏嗟某晒θ耸?，像是一些科學(xué)家甚至是美國(guó)總統(tǒng)，都是習(xí)慣于左撇子，而這些人比一般的人來說似乎是更加的優(yōu)秀，但是到目前也并沒有任何可靠的相關(guān)研究和實(shí)驗(yàn)，可以表明習(xí)慣，用左手的人會(huì)比習(xí)慣用右手的人更加的聰明著，都是我們的習(xí)慣使然而已，與智商并沒有什么直接的聯(lián)系。

寶寶生下來就是“左撇子”，父母需要進(jìn)行矯正嗎？

我們?nèi)说拇竽X結(jié)構(gòu)是非常復(fù)雜的，從受精卵開始著床發(fā)育的時(shí)候，大腦就開始在逐漸的構(gòu)成，所以寶寶的大腦是最開始發(fā)育的，等到寶寶出生的時(shí)候，大腦的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量就已經(jīng)基本固定住了，也就是說其實(shí)寶寶剛剛出生的時(shí)候和成人的智慧和潛能就是一樣的。

我們?nèi)祟惖哪X部是由大腦小腦及腦干所組成的小腦，主要是負(fù)責(zé)我們身體的平衡，而腦干則是掌控我們的心跳呼吸以及意識(shí)，而大腦則主要是負(fù)責(zé)情感的調(diào)節(jié)與感覺表達(dá)等比較高端層次的一些運(yùn)作。在網(wǎng)上有很多關(guān)于人的左右腦功能的一些假設(shè)

在之前有很多關(guān)于我們大腦左右腦功能的一些相關(guān)假設(shè)，比如說右腦發(fā)達(dá)的人學(xué)習(xí)有關(guān)藝術(shù)類的課程會(huì)更有利，而左腦發(fā)達(dá)的則更會(huì)偏向于邏輯思維能力，現(xiàn)在都已經(jīng)被證明是錯(cuò)誤的了。

而面對(duì)左撇子的寶寶，很多父母都會(huì)面臨一個(gè)難題，那就是對(duì)于寶寶習(xí)慣用左手的這個(gè)動(dòng)作，到底要不要進(jìn)行糾正呢？但實(shí)際上專家建議父母可以提前和寶寶溝通，用左手的一些不方便，但是并不需要強(qiáng)迫性的進(jìn)行過度矯正，孩子可以利用自己的大腦來進(jìn)行解決問題，無論孩子習(xí)慣用哪只手，只要四肢靈活都對(duì)于左右腦的協(xié)調(diào)和運(yùn)作有幫助。

所以說如果寶寶習(xí)慣用左手的話，那么最好順其自然，大部分的作品都是天生的，如果進(jìn)行英雄的修改則可能破壞掉孩子的肢體協(xié)調(diào)性，甚至?xí)萑胝J(rèn)知混淆。并且還可能會(huì)打擊寶寶的信息，對(duì)于一些性格比較敏感的小孩，甚至?xí)驗(yàn)樾睦淼膲毫Χl(fā)口吃問題。