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七寶童心圓”協(xié)“童”成長系列主題課程之《培養(yǎng)孩子的社會(huì)情商與人際溝通》課程，于5月7日早上9:30在閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)九星家園黨群服務(wù)站（寶盛路80號）精彩落幕，家長們帶著對社會(huì)情商教育的好奇和期待而來，背著“做孩子的啦啦隊(duì)”、“請讓孩子犯個(gè)錯(cuò)”兩個(gè)沉甸甸的作業(yè)而歸。

葉如風(fēng)，本名李瑋，親子家教暢銷書作家，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)第七屆影響力作家，中國心理學(xué)會(huì)少兒心理咨詢師/家庭教育指導(dǎo)師，上海家長學(xué)校特邀專家講師，青少年社會(huì)情商教練，SEQ社會(huì)情商教育理論創(chuàng)立者。葉老師認(rèn)為社會(huì)充滿不確定因素，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。孩子要想游刃有余地行走社會(huì)，必須具備完整的“社會(huì)情商”。父母若忽視或錯(cuò)過孩子“社會(huì)情商”發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，會(huì)讓孩子帶著“失落的一角”長大，然后進(jìn)入社會(huì)。這樣的孩子，容易成為社會(huì)的妥協(xié)者。

90分鐘的課程引用了大量生動(dòng)的案例引人入勝，記者出身的葉老師更是金句頻出——“信任是一種高質(zhì)量的回應(yīng)”、“ 我們的耐心，要比孩子的錯(cuò)誤多”、“教孩子主動(dòng)為錯(cuò)誤負(fù)責(zé)”、“培養(yǎng)‘乖孩子’，容易培養(yǎng)出‘怪孩子’”……家長們不約而同地把葉老師的金句記錄下來。

提升孩子自信力，家長做好啦啦隊(duì)

長期不被信任的孩子、長期生活在比較中的孩子，長期被完美教育的孩子都可能存在自信力的缺失，繼而產(chǎn)生自我評價(jià)低、自我懷疑、社交困難，或是喜歡貶損別人、容易夸大自己的無能，甚至有強(qiáng)迫行為，產(chǎn)生心理壓抑等問題。這些看似是孩子的問題，其實(shí)背后是養(yǎng)育孩子的家庭的、家長的問題。對此，葉老師送給家長們四句忠告和建議：給孩子發(fā)“信任糖果”，做好孩子的啦啦隊(duì)；尊重差異，用多元價(jià)值支撐孩子的自尊；減少比較，幫助孩子找到自己的節(jié)奏和優(yōu)勢；拒絕完美，告別壓力和接受自己的不足。

培養(yǎng)孩子耐挫力，家長請?jiān)试S孩子犯錯(cuò)

除了提升自信力，培養(yǎng)孩子的耐挫力也是塑造社會(huì)情商的重要維度。葉老師提出，犯錯(cuò)是孩子學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子的耐挫力，就是要允許孩子犯錯(cuò)，但同時(shí)也要注意幾個(gè)要點(diǎn)：比如不要讓暫時(shí)的錯(cuò)誤擴(kuò)大成負(fù)面標(biāo)簽，甚至產(chǎn)生挫敗、絕望、懷疑的負(fù)面情緒，要讓挫敗感控制在特定的事件。要教育孩子主動(dòng)為錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)積極尋找原因，避免消極歸因，把錯(cuò)誤都?xì)w咎于自己或他人。葉老師也送給了家長幫助孩子提升耐挫力的四個(gè)錦囊：允許犯錯(cuò)、不要泛化、善于歸因、開放大腦。

課程最后，葉老師還送給所有家長她創(chuàng)立的SEQ社會(huì)情商教育的16字口訣：擁抱社會(huì)，提升情商，父母覺醒，孩子綻放。鼓勵(lì)家長們了解和重視孩子的社會(huì)情商，不要試圖培養(yǎng)完美的孩子，而要塑造有完整人格的幸福孩子。

今年五月，“七寶童心圓”協(xié)“童”成長系列主題課程還將邀請中學(xué)高級教師，上海市終身教育研究會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，上海市家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，上海市“家庭教育講師團(tuán)”講師趙紅帶來“做好父母，從自身修煉開始”。